삶은 음악

글쓰기 좋은 저녁인 것 같네요. 조금은 쌀쌀한 것 같은데 막상 밖에서 공기를 마시면 시원합니다. 쾌청하다고 할까요???한바탕 바람 쐬고 들어와서 제가 그 동안 고민했던 것들을 함께 나누고자 합니다. 글을 잘쓴다? 잘 쓴 글이란? 작가되려면? 일단은 글쓰는 법을 좀 알아야겠지요. 무턱대로 쓸수는 없고... 그렇다면 무엇부터 해야할지 생각해 봐야겠지요.글 좀 쓴다는 분들이 어떤 생각으로 글을 쓰는지 살펴보죠^^ [ 책쓰기를 돕는 글 베스트4 - 작가가 되려면 알아야 할 글쓰기 방법! ] 작가가 되려면 알아야할 글쓰기 방법!BEST 1. 시인 안도현의 시작법(詩作法) 1. 단 한번이라도 자신의 눈으로 본 것을 써라2. 먼 곳이 아니라 가까운 곳에 있는 것을 써라3. 큰 것이 아니라 작은 것을 써라4. 화려한 ..

[글쓰기 훈련소] 글쓰기 방법 너무 어렵게 생각하지 말자. 쓰면 써진다. part 1 글쓰기에 대한 생각 바꾸기"첫째, 글쓰기를 너무 걱정하지 마라. 일단 글을 그냥 시작해라. 되도록 분량이 많은 글을 써봐라. 글에서 전하려는 내용을 완벽하게 써야 한다는 스트레스를 버려라. 일단 불완전하게라도 초벌쓰기를 하면서 좋은 생각을 얻을 수 있다. - 중에서 멋진 글 대신 쉬운 글을 쓰자‘첫 문장은 신의 선물이다.’ 첫 문장 쓰기가 어렵다. 글 초보자는 글 자체가 두렵다. 글은 커뮤니케이션의 수단이다. 메시지를 효율적으로 전달함으로써 상대와 소통하는 도구이다. 은유, 비유 같은 수사법은 그 다음이야기다.‘꼭 들어가야 할 요인, 어떤 점을 두드러지게 할 것인가, 어떻게 써야 상대를 설득할 수 있을까’ 따위의 고민이..

대원외고, 민사고, 이화고, 세종고, 용인외고 등 15개 고등학교 추천 받은 작가의 책, 인문고전 및 꼭 읽어야 할 추천도서가 포함되어 있네요. 각 대학마다 논술에 의해 합격, 불합격이 결정되다 보니 더욱 신경써야 할 부분이죠.무엇보다 배경지식이 당락을 결정짓는데... 유수 고등학교에서 가장 많이 읽히고 추천된 책들을 알아보도록 하겠습니다.웬만한 이름 있는 분들의 책은 모두 들어 있네요.한가롭게 책을 읽을 시간이 어디있냐고 말하면 할 말이 없지만 틈틈이 시간을 내서 봐야 합니다. 물론 고등학생만 보라는 법은 없죠.^^일반인들도 이 정도는 좀 읽어 주어야 하지 않을까요? 저자 이름과 책 제목, 그리고 약간의 줄거리 정도만 아는 것도 좋지만 진짜 책을 읽은 사람과 대충 알고 있는 사람과는 깊이가 다르지요. ..

독서의 원리 해석적 읽기란 글에 분명하게 드러나 있지 않은 내용들을 밝혀 내며 읽는 것을 말한다. 즉, 글의 이면에 존재하는 의도나 목적, 관점, 태도 등을 확인하며 읽는 것이다. 어떤 대상이나 문제에 대해서 완벽하게 설명할 수 있는 글이란 거의 존재하지 않는다. 모든 글은 효과적인 표현을 지향하며, 지면의 한계가 있어서 시시콜콜히 모든 것을 설명하지 않으므로 글에는 항상 숨은 의미가 존재하기 마련이다. 따라서 해석적 읽기는 모든 독서에 적용된다. 특히 문학 작품들은 비유와 상징, 암시적 표현이 많이 때문에 독자의 적극적인 해석적 읽기의 노력이 없이는 글을 정확히 이해할 수 없는 경우가 많다. 해석적 읽기의 주요 과제로는 비유나 상징, 암시적으로 표현된 어구의 의미나 내용의 추론, 인물의 성격이나 장면,..

정보 획득을 위한 독서의 특성과 방법 정보 획득을 위한 독서는 어떤 대상에 대한 새로운 정보, 즉 객관적 사실이나 체계적인 지식 등을 효과적으로 사용하기 위한 독서를 가리킨다. 급변하는 현대 사회에서 정보가 갖는 의미는 물질적 재화 못지 않게 중요할 수밖에 없으며, 따라서 정보 획득을 위한 독서는 독서의 목적 가운데 커다란 부분을 차지한다. 정보 획득을 목적으로 하는 독서의 자료는 각종 설명문, 보고문, 기사문, 전기문, 백과사전, 안내문, 광고문, 제품 사용 설명서 등 매우 다양한 글의 종류가 포함된다. 따라서 정보 획득을 위한 독서에는 하나의 독서 방법만이 있는 것이 아니다. 상황에 따라 신속한 정보 분석 능력, 정확성, 객관성, 타당성에 따른 정보의 비판적 이해 능력, 정보의 선별, 활용,생산 능력..

독서의 준비와 과정 효과적인 독서를 위해서는 일정한 과정과 절차가 필요하다. 무턱대고 첫줄부터 읽어 내려간다고 해서 글의 내용이 저절로 이해되는 것은 아니다. 본격적인 독서 단계에 돌입하기 전에 능숙한 독자들일수록 자신의 독서 목적을 확인하고, 전체적으로 제목이나 소제목, 그림, 삽화, 도표 등을 훑어보면서 '무엇에 관한 내용일까', '왜 썼을까', '어떤 내용이 담겨 있을까' 등을 질문하고 예측하면서 읽는다. 특히 자신의 배경지식과 경험을 충분히 활성화시키면서 스스로 질문하고 예측하는 과정을 되풀이 한다. 이는 바로 본격적인 독서의 준비 단계에 해당한다. 독서의 목적은 대체로 학습을 위한 것, 특정의 정보 획득을 위한 것, 여가 선용과 즐거움을 위한 것, 개인적인 문제 해결을 위한 것 등 매우 다양하다..

[글쓰기 훈련소] 블로그 글쓰기 별거 아님. 이것만 기억하자. 포인트 라이팅. 1장 ‘포인트 라이팅’이란?“생각 금지- 생각은 나중에 떠오르는 법. 처음에는 가슴으로 써라. 다음에는 머리로 고쳐 써라. 글을 쓰는 첫 번째 열쇠는 생각하는 것이 아니라 쓰는 것이다.”-영화 중 포인트를 알면 글쓰기 절반이 끝포인트를 통해서 글쓰기를 정복하는 기법이다.p-o-i-n-t 순서에 따라 글을 쓰고 상대의 마음을 파고 들 수 있는 포인트를 주며 글을 마무리 하는 것이다.작가는 뛰어난 관찰자이다. 평범에서 비범을 찾아낸다. 그렇게 해서 찾아내는 것이 포인트이며 글쓰기의 재료다. 글감을 찾는 것은 포인트를 찾는 것이다. 포인트란, 보이는 사물의 특징이다.글감 = 포인트포인트 = 사물의 특징사물의 특징 = 보는 눈에 따라..

고전읽기 (성적쑥쑥) 1.고전을 읽으면 어휘력이 높아진다 2.논리력과 상상력이 높아진다 3.말하는것과 글쓰기가 편해진다 4.통합사고력이 높아진다(통찰력,문제해결력) 초등 1,2학년 추천고전 쉘 실버스타인의 아낌없이 주는 나무의 줄거리는, 『옛날에 사과나무 한 그루와 소년이 있었습니다. 나무와 소년은 너무나 친한 친구였습니다. 나무는 소년의 좋은 놀이터였고 나무도 소년을 좋아하고 함께 놀아주었습니다.하지만 시간이 흘러가며 소년은 점차 나이가 들며 나무를 잘 찾아 오지 않아 나무는 혼자 있을 때가 많았습니다.어느 날 소년이 나무를 찾았을 때 나무는 소년을 반기며 같이 놀자고 하였습니다.하지만 소년은 나무에게 돈이 필요하다고 하였고 나무는 사과를 도회지에서 팔라고 하여 소년은 사과를 따 도회지에서 팔았고 오랫..